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摘要:
<正>网络环境下作文教学的实施,我们可以从教学专题网站建设和作文教学实施过程两个方面入手.一、作文教学专题网站的建设1."习作目标"设计网络作文教学目标的确立,除了常规作文目标之外,还包括以下内容:①能从Internet网和专题学习网站上获取所需的写作素材;②能对搜集到的写作素材进行剪切、粘贴、整合;③通过计算机输入,在"发表园地"里提交自己的习作;④通过"评改天地"相互评改、交流习作.2."素材仓库"设计由于小学生平时对事物关注不多,即使有意地进
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让网络与作文教学"亲密接触"
来源期刊 语文天地:小教版 学科 教育
关键词 作文课 教学实施过程 写作素材 专题网站 计算机输入 写作热情 写作兴趣 学习理论 超文本 书面语言
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文课
教学实施过程
写作素材
专题网站
计算机输入
写作热情
写作兴趣
学习理论
超文本
书面语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地(小教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5398
总下载数(次)
1
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1707
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