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摘要:
针对目前高职高专院校多媒体设计人才培养存在的问题进行分析,提出以工学结合为切入点,探索高职高专院校多媒体设计专业人才的培养模式。
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工学结合
人才培养模式
高职护理专业工学结合人才培养模式改革与实践
工学结合
人才培养模式
高职护理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体设计专业工学结合人才培养模式的探索
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 高职高专 多媒体设计专业 人才培养 工学结合
年,卷(期) 2014,(15) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G642
字数 1590字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁燕 23 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
多媒体设计专业
人才培养
工学结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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