高中物理课堂教学设计

• 作者: 李绍青
• 来源期刊: 教育管理与艺术
• 学科: 物理学
• 关键词: 教学设计 高中物理 牛顿第二定律 国际单位制 课堂 数学公式 教学目标 文字内容
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 187-188
• 页数: 2页
• 分类号: O301

摘要

教学目标知识与技能 1.掌握牛顿第二定律的文字内容和数学公式; 2.理解公式中各物理量的意义及相互关系; 3.知道在国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的; 4.会用牛顿第二定律解决一些简单问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李绍青	四川省眉山市仁寿县第-中学校南校区	1	0	0.0	0.0