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摘要:
语言的重要功能之一是交际,灵活地运用语言与他人进行交流,是广大俄语学习者的目标之一。但在实际的教学中,却存在着一些困扰俄语专业师生的问题。基于此,论述影响俄语专业学生口语水平的因素,并提出具体的解决策略,以期进一步提高俄语专业教学质量。
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小学英语
口语教学
问题
解决策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 影响俄语专业学生口语水平的因素和解决策略
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 文学
关键词 俄语口语 制约因素 解决策略
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 外语时空
研究方向 页码范围 192-193
页数 2页 分类号 H359
字数 3322字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2014.10.073
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟英杰 6 7 1.0 2.0
2 李珊珊 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
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节点文献
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1987(1)
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1994(1)
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2014(0)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
俄语口语
制约因素
解决策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
13693
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33355
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