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摘要:
英语的学习离不开"听、说、读、写"四个方面内容的训练,在所有的训练版块中,英语的"说"是英语学习的难点和重点.当前我国普遍存在英语口语教学受到忽视的问题,同时学生在英语的学习中缺少口语学习的环境,因此,学生的口语能力要想得到有效提升,需要学校及英语教师共同提高对英语口语学习的重视.本文以探究小学口语教学存在的问题和解决策略为主题展开相应的讨论.旨在有效提升小学生的口语能力和水平.
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小学英语口语教学存在的问题及解决策略
小学英语
口语教学
问题
解决策略
小学英语口语教学存在的问题及解决策略
英语口语
教学问题
解决策略
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文献信息
篇名 探究小学英语口语教学存在的问题及解决策略
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 小学英语 口语教学 存在问题 解决策略
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 267
页数 1页 分类号
字数 1899字 语种 中文
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小学英语
口语教学
存在问题
解决策略
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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55421
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