高中地理课程中活动的设计与教学策略研究

• 作者: 马在忠
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 弊端 教学 策略
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 中 学 教 育 研 究
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55
• 字数: 2139字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.06.081

摘要

在高中教学中，地理教学的位置举足轻重。但是在新课改之后，高中地理教学存在的问题仍然很多，无论从教学方法还是教学策略角度分析都需要进行质的改善。本文针对高中地理教学存在的问题提出了相关的建议。