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解析情感控制在流行声乐演唱教学中的渗透
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摘要：
随着流行声乐演唱教学改革的逐渐深入,教学不再停留在教授流行声乐知识与技巧的层面,转向在教学中注重学生演唱时的情感表达.这种用情感控制演唱的方式,不仅可以让学生更好的理解作品,而且能让学生更好的诠释歌曲的灵魂.本文结合流行声乐演唱教学实际,针对情感控制在教学过程中的应用展开论述.
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声乐演唱过程中的情感表达
声乐
演唱
情感
情感传递在流行音乐声乐演唱教学中的运用
情感传递
流行音乐
声乐
演唱教学
运用
声乐歌曲演唱的情感处理问题探讨
声乐歌曲
演唱
情感处理
以《长征组歌》为例浅谈声乐演唱中的情感表达
演唱技巧
音乐情绪
气息连贯
情感表达
内容分析
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研究主题发展历程
节点文献
情感控制
流行声乐
演唱教学
情境教学
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
黄河之声
主办单位：
山西文化艺术传媒中心
出版周期：
半月刊
ISSN：
1810-2980
CN：
14-1039/J
开本：
大16开
出版地：
北京市西城区南菜园右安门西街大观园（北门）东楼二层
邮发代号：
创刊时间：
1958
语种：
chi
出版文献量（篇）
22446
总下载数（次）
73
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18285
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