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如何提高高中历史课堂教学有效性
如何提高高中历史课堂教学有效性
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摘要：
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运用阅读法提高高中历史课堂有效性教学的思考
有效性教学
提问
教学动态过程
试论如何提高高中历史教学的有效性
高中历史
教学有效性
学习积极性
新课标下高中历史课堂教学的有效性新探
新课标
高中历史
有效性
课堂教学
浅谈提高高中历史教学有效性策略
高中历史
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文献信息
| 篇名 | 如何提高高中历史课堂教学有效性 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究(新课程论坛) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（27） | 所属期刊栏目 | 创新课堂 |
| 研究方向 | 页码范围 | 17 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2057字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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