如何提高中职化学课堂的有效性

• 作者: 李淑贵
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 有效 课堂教学 教学效果 激情
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 124
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2166字
• 语种: 中文

摘要

传统的课堂教学以教师为主体,以考试为目的,课堂效率低效化.新课改背景下,学生是课堂舞台的主角.在化学课堂上,教师遵循教学规律,优化课堂教学方法,提高学生学习兴趣,激发学生学习热情,本文从实际工作出发,结合化学学科的特点,对如何构建有效化学课堂提出几点见解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李淑贵		1	1	1.0	1.0