让学生爱上体育课

• 作者: 宋华
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 关键词: 学生 体育 愉悦 自由
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 字数: 2077字
• 语种: 中文

摘要

本文就初中体育与健康教学中学生主观能动性激活策略作探析,旨在阐述让学生在愉快学习情境中主动参与锻炼,展现青春活力.通过创设和谐情境、活化教学模式和形成激励等方法来优化教学过程,能在满足学生体育运动需要的基础上,增强他们学习的主动性和积极性.探讨愉快体育教学策略,能有效激发学生运动潜能,提高身体健康素养,促进他们全面发展奠定坚实基础.