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摘要:
为实现历史课堂教学和多媒体信息技术的优化组合,提高个人多媒体信息技术的操作能力,正确处理好信息技术与历史学科整合中的一些问题,调动学生充分利用信息技术手段积极参与历史教学使之形成常态化,打造精品的、高效的历史课堂,充分发挥好信息技术对历史教学的辅助作用,提高历史教学效率。
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初中历史
课堂教学
信息技术
结合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈信息技术与初中历史教学整合的一些思考
来源期刊 科学时代 学科
关键词 信息技术 整合 高效课堂 优化组合
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号
字数 5391字 语种 中文
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1 李建虎 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
整合
高效课堂
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研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
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66
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7910
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