重视实训报告书写 促进实践教学改革

• 作者: 张晓玲 王平 穆剑玲
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实训报告 实践教学改革 高职教育
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3305字
• 语种: 中文

摘要

实训课程在高职教育实践教学中起着不可或缺的重要作用,而实训报告书写是其重要环节.实训报告是所学理论知识与实践相互验证过程的总结,是评价实训效果的重要依据.实训报告严格规范的书写要求有利于提高高职人才培养质量,深化实践教学改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	穆剑玲		16	69	5.0	8.0
2	王平		10	33	4.0	5.0
3	张晓玲		17	145	6.0	11.0