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运用“345高效课堂”模式,提高中学英语课堂效率
运用“345高效课堂”模式,提高中学英语课堂效率
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摘要：
新一轮课程改革正在如火如荼地进行,课堂教学作为教学活动的中心环节和基本的组织形式,是学生获取知识、锻炼能力和提高各种技能的主要途径.在给学生“减负”的同时,使课堂“增效”就成了每一位教育工作者亟待解决的问题.实践证明:运用“345高效课堂”教学模式,能极大地提高中学英语课堂教学的效率.
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中学英语
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浅谈提高中学英语课堂教学效率的有效方法
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课堂教学效率
方法
因材施教
简析中学英语课堂教学模式创新
中学英语
课堂教学模式
教育创新
探究中学英语课堂教学效率提高的方法
中学生
英语教学
效率
方法
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文献信息
| 篇名 | 运用“345高效课堂”模式,提高中学英语课堂效率 | ||
| 来源期刊 | 中学生英语（高三版） | 学科 | |
| 关键词 | 高效课堂模式 英语课堂 效率 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（8） | 所属期刊栏目 | 课堂教学理论与实践 |
| 研究方向 | 页码范围 | 60-61 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3359字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.8.047 | ||
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高效课堂模式
英语课堂
效率
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