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高中语文教学要科学处理好几组关系
高中语文
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高中语文现代文阅读答题技巧探究
高中语文
现代文阅读
误区
答题技巧
策略
高中语文现代文阅读教学研究
高中语文
现代文阅读
教学策略
有效性视域下高中语文现代文阅读教学思考
有效性
高中语文
现代文阅读教学
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中现代文教学要处理好舍与得的关系
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 现代文教学 高中 阅读理解能力 教学过程 自主学习 教师 智慧 学生
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玉芹 7 43 1.0 6.0
传播情况
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节点文献
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
现代文教学
高中
阅读理解能力
教学过程
自主学习
教师
智慧
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
总下载数(次)
14
总被引数(次)
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