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摘要:
随着新课标改革的逐渐深入,诸多学科纷纷致力于改革及创新工作中,作为高中领军性学科的化学也不例外.而要想迎合新教学改革的目标以及计划,教育者们就需要尽快改革教学内容和教学方式等.高中阶段应侧重培养学生的实践能力,所以,化学课程的教学应注重实验教学和理论教学的结合,这便需要化学教师着重培养学生的探索精神,大力强调理论知识与操作能力的有机统一及结合.
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篇名 高中化学教学现状及措施之我见
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 教学现状 高中化学 教学改革 实践能力 高中阶段 教学方式 教学内容 理论教学
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号 G642
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研究主题发展历程
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教学现状
高中化学
教学改革
实践能力
高中阶段
教学方式
教学内容
理论教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
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10518
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