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巧用信息技术,让数学课堂高效活力
巧用信息技术,让数学课堂高效活力
作者:
肖东亮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
高效
初中数学课堂
摘要:
现代信息技术在教学过程中,通过声音、图像等多种表现形式,使学生对知识掌握得更加透明、更加形象,有利于激发学生的学习兴趣和创新激情。实践证明:科学、合理、技巧地运用现代信息技术教学手段,有利于实现教学内容的呈现方式、教学方式、师生互动方式的变革,使教学的表现形式更加形象化、多样化、可视化,组织形式更加灵活多样,同时运用现代信息技术,要正确处理好教学过程中诸要素之间的关系,才能够打造高效愉悦的数学课堂。
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文献信息
篇名
巧用信息技术,让数学课堂高效活力
来源期刊
中小学电教:下
学科
教育
关键词
信息技术
高效
初中数学课堂
年,卷(期)
2014,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
47-47
页数
1页
分类号
G434
字数
语种
DOI
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肖东亮
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期刊影响力
中小学电教:下
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市二道区金川街85号
邮发代号:
12-185
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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