作者:
原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
在培智数学教学中运用信息技术,让原本困难重重的教与学逐渐变得简单有效.信息技术与培智数学的结合,也让教学的形式变得更加多样化,不仅让数学变得更有趣味,而且也让数学教学更贴近生活,拉近学生与数学之间的距离.直观化的展示数学知识,让学生更容易理解数学知识,也让学生的思维能力得到有效的锻炼和启发,从而提高学生的学习成效,推进高效课堂的生成.
推荐文章
巧用信息技术提高小学数学课堂教学效率
信息技术
课堂教学
教学效率
巧用信息技术提高小学数学课堂效率
信息技术
学习兴趣
自主探究
巧用信息技术,打造高效数学课堂
小学数学
信息技术
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧用信息技术 灵动数学课堂
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 小学数学 培智教育 信息技术
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2019.21.022
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
培智教育
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导