隐蔽课程的社会化功能

• 作者: 刘静谊
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 隐蔽课程 社会化 功能
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 字数: 2250字
• 语种: 中文

摘要

为实现教育目的和学校目标，以间接的，内隐的方式呈现的。对有助于进一步完善体育教育的完整性和系统性，有助于调动学生各种心理因素介入体育显性课程的学习。主要通过文献资料法、访谈法、揭示体育隐蔽课程的社会化功能。以促进学生对显性课程的顺利吸收，激发学生学习积极性，提高体育课程目标的完成度，并且促进学生个性和思想品质的发展，适应社会生活发展的需要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘静谊		1	0	0.0	0.0