汉、回、维吾尔族学龄儿童自我意识的比较研究

• 作者: 李玉保 柴樱珊 段宝军
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 哲学
• 关键词: 自我意识 学龄儿童 民族文化
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 德育?心理
• 页码范围: 97-100
• 页数: 4页
• 分类号: B844
• 字数: 4771字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2014.10.037

摘要

为了探讨汉、回、维吾尔族学龄儿童在自我意识及其各因子上的差异性特点，采用Piers-Harris儿童自我意识量表对808名汉、回、维吾尔族学龄儿童进行施测。结果表明：在自我意识总分及行为、智力与学校情况、躯体外貌与属性、合群因子上女生显著高于男生；维吾尔族学龄儿童在自我意识总分及行为、智力与学校情况、躯体外貌与属性、焦虑、幸福与满足因子上显著高于回族学龄儿童，在自我意识总分及智力与学校情况、躯体外貌与属性因子上显著高于汉族学龄儿童；五年级和六年级学龄儿童自我意识总分及智力与学校情况、躯体外貌与属性、合群、幸福与满足因子上显著高于四年级儿童，四年级学龄儿童在合群因子上显著低于六年级儿童，在幸福与满足因子上显著低于五年级儿童。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段宝军	河西学院教师教育学院	16	92	6.0	8.0
2	李玉保	河西学院教师教育学院	1	2	1.0	1.0
3	柴樱珊	河西学院教师教育学院	1	2	1.0	1.0