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高师艺术类毕业生教育实习的现状及反思——以衡水学院为例
高师艺术类毕业生教育实习的现状及反思——以衡水学院为例
作者:
史新粉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高师
艺术毕业生
教育实习
摘要:
教育实习对培养学生的实践能力、从教能力具有重要意义.本文以衡水学院2010级艺术类毕业生教育实习为例,分析了教育实习的现状,从教育理念和课程设置、艺术类学生的“专”和中学艺术教育的“人的全面发展”、课堂教学实习、日常管理和评价制度四个方面对高师艺术教育实习进行了反思,并提出改进建议.
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篇名
高师艺术类毕业生教育实习的现状及反思——以衡水学院为例
来源期刊
大舞台
学科
关键词
高师
艺术毕业生
教育实习
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
艺术教育
研究方向
页码范围
175-176
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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姓名
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史新粉
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大舞台
主办单位:
河北省艺术研究所
出版周期:
双月刊
ISSN:
1003-1200
CN:
13-1004/J
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市槐安东路113号
邮发代号:
18-8
创刊时间:
1958
语种:
chi
出版文献量(篇)
14582
总下载数(次)
33
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