巧妙导入让高中生物课堂教学更精彩

• 作者: 唐书国
• 来源期刊: 试题与研究(新课程论坛)
• 关键词: 高中生物 导入环节 课堂教学
• 年，卷（期）: 2014,（28）
• 所属期刊栏目: 教材新探
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 字数: 2094字
• 语种: 中文

摘要

导入是一堂完整的课堂教学不可或缺的部分.在一堂课的教学活动中,科学恰当的导入不仅可以引起学生的兴趣,激活学生的思维,还能在一定程度上起到活跃课堂氛围,构建轻松课堂的作用.可以说,优秀的导入是上好一堂课的“法宝”.在本文中,笔者就结合高中生物课堂教学实例,列举了课堂教学中几种常用的导入方式,希望在有效导入环节的引领下,生物课堂教学能够更好地实现教学活动的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐书国		1	0	0.0	0.0