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摘要:
未来中国中学英语教学的变革和走向早已在学界引发了激烈的讨论,中学英语教学模式该如何调整和改革来满足未来国际社会对外语人才的需求以及如何规避应试教育下“哑巴英语”和“聋子英语”的弊端是长久以来争论的焦点.本文从世界英语和英语作为国际通用语的角度提出了未来中国中学英语教学可供参考的新的探索模式,即在现行的英语教学模式下引入国外盛行的把英语作为通用语进行教学的理念和方法.
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创设语境原则
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文献信息
篇名 世界英语变体对未来中国中学英语教学的启示
来源期刊 中学生英语(教师版) 学科
关键词 世界英语 中学英语教学 通用语 教学改革
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 课堂教学理论与实践
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号
字数 3627字 语种 中文
DOI 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.4.006
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1 邱昀 武汉大学英文系 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
世界英语
中学英语教学
通用语
教学改革
研究起点
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期刊影响力
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