作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文章从广西的实际对广西农村普通高中新课改教学进行反思,提出了五点看法。
推荐文章
浅析县域农村普通高中如何做好初高中英语衔接教学
县域农村
普通高中
初高中英语衔接
普通高中新课改选课走班的实践探索——以兰州五十八中选课走班的实践为例
普通高中
新课改
选课走班
实践探索
兰州五十八中
农村普通高中古代诗歌的“读懂”教学
古代诗歌
普通高中
读懂
对新课改下的农村高中信息技术教学的一点看法
信息技术学科
教学方法
新课改
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村普通高中新课改教学的五点反思
来源期刊 广西教育B(中教版) 学科
关键词 农村普通高中 新课改 教学反思
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 课堂参考 -- 教学反思
研究方向 页码范围 85-85,128
页数 2页 分类号
字数 3755字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石兴逸 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (1)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
农村普通高中
新课改
教学反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11712
总下载数(次)
13
总被引数(次)
4990
论文1v1指导