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摘要:
技能大赛是评价高职院校教育教学质量的一种重要方式,但部分高职院校在参加技能大赛过程中功利化倾向严重,甚至为此开展“应赛教育”,偏离了技能大赛的宗旨。参赛院校要树立正确的政绩观,摒弃功利主义思想,才能更好地为技能大赛和人才培养找到契合点,从而更好地促进人才培养。
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职业技能大赛
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技能大赛
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从技能大赛的“就业能力”反观职业院校课程体系改革的提升
技能大赛
就业能力
职业院校
课程体系
改革的提升
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校参加职业院校技能大赛的功利性表现与对策研究
来源期刊 开封教育学院学报 学科 教育
关键词 高职院校 技能大赛 应赛教育
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 170-171
页数 2页 分类号 G710
字数 3095字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.09.084
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵平 厦门海洋职业技术学院教务处 5 15 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
技能大赛
应赛教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开封教育学院学报
月刊
chi
出版文献量(篇)
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