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摘要:
多媒体辅助教学以其特有的直观性、形象性、信息容量大等特点,得到越来越多的教师重视和学生的欢迎.多媒体教学可以打破时间和空间的局限,使相对枯燥的知识趣味化,也可以把抽象的语言形象化,使深奥的知识道理化.这些都既有利于加深学生对知识的理解、巩固和记忆,又对培养学生的素质、全面提高学生的能力有着不可估量的作用.因此,如果教师在日常教学活动中,能依据教材内容和学生特点,将电教媒体与传统的教学手段有机、合理的结合,互相补充,取长补短,应该能获得较佳的教学效果,取得令人满意的教学成果.
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关键词热度
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文献信息
篇名 媒体技术在高中英语教学热身中的应用
来源期刊 中学生英语(教师版) 学科
关键词 媒体教学 激发兴趣 热身活动
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 课堂教学理论与实践
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号
字数 3885字 语种 中文
DOI 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.3.004
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周润玲 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
媒体教学
激发兴趣
热身活动
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研究去脉
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期刊影响力
中学生英语(教师版)
月刊
chi
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