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摘要:
我国社会经济的不断发展,也相应地促进了我国高职院校教育的发展.在如今的高职院校发展中,不能闭门造车,自己发展教育,而是需要与同类学校协同创新,通过与其他高职院校建立协同创新团队,提高高职院校的整体竞争力,促进高职院校的长远发展.另外,在建设协同创新团队的过程中,需要充分发展行业特色,进而创建具有行业特色的高职协同创新团队.本文针对具有行业特色的高职院校协同创新团队建设进行了分析和探讨,希望能够为相关方面的研究提供理论性的参考.
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文献信息
篇名 行业特色高职院校协同创新团队建设研究
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 行业特色 高职院校 协同创新 团队建设
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 职业教育·教师教育
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G711
字数 2293字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙婷 10 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
行业特色
高职院校
协同创新
团队建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
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