从中职学生特点研究探索班主任工作的内涵

• 作者: 何绮薇
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职生 特点 班主任 内涵
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教 育 探 讨
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G717
• 字数: 2113字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.06.008

摘要

中职生的管理问题一直都比较突出，作为中职学校的班主任要担负着培养学生成才的任务，帮他们树立正确的世界观、人生观和价值观，就要求班主任必须正确认识学生的特点，分析其形成原因，从中探索班主任工作的内涵，研究出有效的对策，实现班主任工作的有效性管理。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何绮薇		3	0	0.0	0.0