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品读古典诗词营造作文意境
品读古典诗词营造作文意境
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摘要：
本文旨在倡导在教学中带领学生仔细品读古典诗词，赏析其意境美，深刻理解其内涵和意蕴，启发引导学生在作文中缘情化用，营造出意境美，提升自己的作文水平。
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文献信息
| 篇名 | 品读古典诗词营造作文意境 | ||
| 来源期刊 | 当代教育实践与教学研究（电子刊） | 学科 | |
| 关键词 | 品读诗词 赏析意境 缘情化用 营造意境 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（1） | 所属期刊栏目 | 知行有道 |
| 研究方向 | 页码范围 | 66-66,84 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
品读诗词
赏析意境
缘情化用
营造意境
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
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创刊时间：
语种：
chi
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