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班主任应学会倾听学生
班主任应学会倾听学生
作者:
周少明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师
倾听
摘要:
倾听是人与人之间沟通的一种方法,更是聆听心声的一种手段。班主任工作时间长了,容易形成一个思维定势,和学生谈话总以教育者的身份居高临下,不愿倾听学生的心声,导致师生关系疏远。作为教师,一定要反思自己的言行,转变观念。
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篇名
班主任应学会倾听学生
来源期刊
文理导航(中旬)
学科
关键词
教师
倾听
年,卷(期)
2014,(6)
所属期刊栏目
〖综合园地〗
研究方向
页码范围
95-95
页数
1页
分类号
字数
2405字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
周少明
2
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期刊影响力
文理导航(中旬)
主办单位:
中国外语学习学研究会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
开本:
大16开
出版地:
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号:
16-118
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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