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摘要:
本文通过三个教学步骤,引导学生赏析陶弘景的写景小品文《答谢中书书》,让学生领略该文中所呈现的大自然的美.
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文献信息
篇名 《答谢中书书》教学设计
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 《答谢中书书》 教学设计
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 读者
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 1594字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
《答谢中书书》
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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