地方本科院校应用型人才培养模式探析

• 作者: 吕志达
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 地方本科院校 人才培养模式 应用型人才
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G649
• 字数: 3543字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.09.063

摘要

应用型人才培养模式是一种基于可雇佣性开发的过程性人才培养机制，在国家政策性指导、社会发展的人才规格新期待、地方本科院校可持续发展之路探索中应运而出。应用型人才培养模式通过积极建设三个课堂，注重人才培养的实用价值和差异发展，注重人才培养的能力本位和内生动力，注重人才培养的产教融合，主要培养生产服务一线的实用性应用型人才。基于此，笔者首先分析了人才培养模式改革的缘起，其次总结了应用型人才培养模式的特征，最后总结了应用型人才培养模式的实施途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕志达	三明学院学生工作部	4	5	2.0	2.0