让爱国主义教育走进初中历史课堂

• 作者: 孙晓英
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 初中历史 爱国教育 贯彻 方法
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 字数: 1809字
• 语种: 中文

摘要

有关初中学生的教育工作,除了基本的学科知识传授以外,学生的能力、素质等也是非常重要的方面.由于初中历史学科的特殊性,其担负起爱国主义教育的作用,非常必要.对于初中生来说,他们的人生观与价值观刚刚建立,如果能将爱国主义教育与历史教学相结合,运用初中生积极的情感因素,激发他们的爱国热情,具有非常重要的现实意义,这也是新时期素质教育的客观要求.因此,如何让爱国主义教育走进初中历史课堂,是本文着重思考的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晓英		1	2	1.0	1.0