巧用导案 高效自学

• 作者: 刘丽丽
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 善学者 礼记·学记 学习过程 自主学习 教学手段 人格魅力 自我监控 学习主体 独立学习能力 学习活动
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G623.502

摘要

《礼记·学记》中写道：＂善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。＂意思是善于学习的人,往往教师费的力气不大,但自己获益却很多,又能归功于教师,对教师表示感激之意;不善学习的人,往往教师费力很大,但自己获益却很少,反而把责任推给老师,埋怨教师。学者善学,固有智力悟性,勤奋专心等品质,但与老师的学养修为、人格魅力和教学理念、教学手段有很大关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽丽	包头师范学院文学院	18	11	1.0	3.0