“三课五环”模式下的高效课堂教学策略

• 作者: 段彩兰
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: “三课五环” 高效课堂 教学策略
• 年，卷（期）: 2014,（26）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『教师教育与教法研究』
• 页码范围: 111-111
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1628字
• 语种: 中文

摘要

“三课五环”模式下的高效课堂教学策略，包括自学感知、合作探究、展示反馈、精讲提升、达成目标，即“五环教学法”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段彩兰		8	1	1.0	1.0