新课程下初中语文教学中信息技术的优越性

• 作者: 王淑华
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 初中语文 课堂教学 信息技术 优越性
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

多媒体技术改变了人们固有的思维习惯和生活方式,也给语文教学改革带来了勃勃的生机。恰当而巧妙地利用多媒体直观生动的特点和强大的交互功能进行语文教学,可以对学生进行思想品德教育,提高学生的审美能力,促进学生形象思维的形成,从而弥补传统教学手段表现单一的缺陷,把课堂教学优化到最佳程度。

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1	王淑华		1	0	0.0	0.0