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摘要:
高中数学对于思维能力的培养日趋明显,有相当的难度,要掌握好高中数学的学习,对于高中生是一个不小的挑战.由于学生在解题方面存在几个常见的问题,导致他们对于数学知识的掌握没有完全到位,没有搞清楚来龙去脉,这些是让许多高中数学教师较为头疼的问题,即一知半解.本文针对学生在高中数学解题上存在的问题,谈谈笔者自己的几点意见.
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关于高中数学几个重要解题思想的论述
高中数学
重要解题思想
应用
浅谈高中数学解题技巧
高中数学
解题技巧
展开
高中数学解题的思维策略
高中数学
解题
思维策略
关注学生在高中数学中解题能力的培养
联系教材
解题方法
综合能力
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈学生在高中数学解题方面存在的几个问题
来源期刊 高考(综合版) 学科 教育
关键词 高中数学 解题 问题
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
解题
问题
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1308
论文1v1指导