“对话式”教学模式在高中英语教学中的应用探究

• 作者: 雷彩平
• 来源期刊: 中学生英语（教师版）
• 关键词: “对话式”教学 高中英语 运用 对策
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 课堂教学理论与实践
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 字数: 1914字
• 语种: 中文

摘要

“对话式”教学是对传统教学方式的改革及创新，它有利于传统教学方式的改良及升华，更满足了新课改的要求，是一种顺应了时代发展的全新教学方式。本文对“对话式”教学的作用进行了简单的分析，并提出了几点促进“对话式”教学在高中英语中运用的对策，以推动高中英语教学的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷彩平		1	1	1.0	1.0