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摘要:
中国文化博大精深,源远流长,特别是对于学生的教育尤为重视,自主学习能力对中学生的日常学习起着重要的作用,但是由于中学生正处于叛逆的青春期阶段,所以对学习的"独立性"比较差,总是依赖于教师平时的教育,缺乏独立创新的学习意识,从而降低了中学生的学习兴趣,特别是对于中学数学这门学科来说,因为其本身就具有一定的枯燥乏味性,所以说往往被中学生所忽略.为了提高学生的自主学习意识,提高学生的数学学习成绩,中学数学教师采取了一系列行之有效的教育教学措施.
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培养策略
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文献信息
篇名 关于培养学生自主学习数学的策略探讨
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 自主学习 数学
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
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