低年级学生数学自主学习能力培养的实践探讨

• 作者: 王玲玲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 低年级 自主学习 核心问题 展示思维 练习分层
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 180
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

改进学生学习方式,发展学生自主学习能力是教学改革的趋势,也是教学中的重要目标.低年级学生虽然各方面能力还不够强,但是如果教师有意识地从低年级逐步培养学生自主学习能力,对学生后续的学习和发展会更有利.通过核心问题引导自学、交流展示促进思维、练习分层处理提效这三个方面,阐述在小学低年级数学课堂中培养学生自主学习能力的一些实践做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玲玲		1	0	0.0	0.0