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摘要:
培养应用型本科人才是国家对于大学教育新的要求,这一要求符合现阶段社会对于应用型本科人才的需要,也是大学教育改革的新思路。本文通过分析应用型大学教育的内涵,总结应用型大学教育的基本特征和主要形式,对培养目的、培养规模、培养途径等重要的方面进行分析,并对大学教育的应用化转变,从课程体系、师资力量、课程安排、教学方法、教学考核等多个方面进行分析和论述。
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文献信息
篇名 浅析应用型本科人才培养模式的内涵及特征
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 应用型本科 人才培养 内涵 特征
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 文化教育 -- 高校建设
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 1615字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王凤超 上海应用技术学院理学院 14 29 2.0 5.0
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