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摘要:
在我国新课标标准中,强调以生为本的课堂教学,要使学生在学习数学课堂中更好地吸收知识,锻炼思维能力,教师要深化课堂改革,创新高中数学的教学模式。高中数学教学是培养学生创新能力和思维能力的主要渠道,本文将针对目前数学教学现状,提出深化课堂改革策略和创新高中数学教学模式的方案建议。
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内容分析
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文献信息
篇名 对新课程背景下非重点高中数学课堂教学模式构建的研究
来源期刊 中学生数理化(学研版) 学科
关键词 课堂改革深化 高中数学 创新模式
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教 育 篇 -- 课题研究
研究方向 页码范围 90-90
页数 1页 分类号
字数 2207字 语种 中文
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1 董梅 5 18 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂改革深化
高中数学
创新模式
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期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
月刊
chi
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