作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“立德树人”是党中央把握教育规律,掌握教育发展趋势,为实现科教兴国和人才强国而做出的重要决策。高校要提高教育质量必须把“立德树人”作为根本,以“育人为本理念”为隐性路径、以“师风师德建设”为重要路径、以“社会齐抓共管”为基本路径,将培育社会主义核心价值观融入教育全过程。
推荐文章
立德树人促进学生全面发展的研究
立德树人
综合育人
全面发展
习近平教育思想与高校立德树人工作
习近平
教育思想
立德树人
习近平总书记关于共同富裕重要论述的生成逻辑、主要意蕴及时代价值
习近平
共同富裕
生成逻辑
主要意蕴
时代价值
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校“立德树人”的实现路径探析--学习贯彻习近平总书记关于促进青少年学生全面健康成长的重要论述
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 高校 立德树人 实现路径
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教育前沿 -- 赛事纵横
研究方向 页码范围 39-40,42
页数 3页 分类号
字数 4492字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐秦法 广西大学国防教育学院 40 130 6.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (9)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校
立德树人
实现路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
论文1v1指导