高职教育室内设计专业改革探讨

• 作者: 赖莉琼
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 室内设计专业 教学现状 教学定位 改革路径
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 课程?教学
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3117字
• 语种: 中文
• DOI: 10.9969/j.issn.1001-7896.2014.09.041

摘要

建筑是人类生存居住过程中重要的内容，不仅能够象征人类不断的进步，还能体现人类为拥有良好舒适的居住环境进行的创新和奋斗，而室内设计则在其中扮演着十分重要的角色。在素质教育如火如荼开展的背景下，作为教学的一种形式，室内设计专业教学在高职院校中面临着非常艰难的局面，而要想解决这一问题就必须要对其进行改革。基于此，阐述高职教育中室内设计专业教学的现状，指出其中存在的问题，分析新时期室内设计专业的定位，并提出了针对性的改革意见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖莉琼		7	9	2.0	2.0