以问题为中心的现代高中物理课堂教学方案设计

• 作者: 李飞
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 教学方案 问题
• 年，卷（期）: 2014,（S2）
• 页码范围: 452-452
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

教学方案设计是教师将理论知识转化为教学实践的桥梁,根据教学内容和目标,建立解决教学问题的解决方案,从而帮助学生更好地掌握知识。本文从以问题为中心的现代高中物理课堂教学方案设计出发,分析了实施教学方案设计的意义,并且探讨教学方案设计的具体策略,旨在为高中物理课堂教学提供一定的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李飞		5	7	1.0	2.0