善做绿叶托百花——《易经》坤道理论的教学效用思考

• 作者: 王青寅
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 哲学内涵 教学效果 宇宙自然 戴圣 道理论 作文指导 无咎无誉 自主学习 直方大 孔老夫子
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 100-102
• 页数: 3页
• 分类号: G42

摘要

提起《易经》,人们往往会联想到看卦算命。当然,这完全是敛财者对大众的严重误导。其实,作为五经之首和中华哲学文化的源头,《易经》的哲学内涵博大精深,包容万象,揭示了宇宙自然和社会人生的普遍规律,又岂是那些浅陋的街头术士们所能参透的呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王青寅		12	3	1.0	1.0