高中英语阅读教学改进策略的思考

• 作者: 寇洲
• 来源期刊: 中学生英语（教师版）
• 关键词: 高中英语 阅读教学 改进策略
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 课堂教学理论与实践
• 页码范围: 7-7,8
• 页数: 2页
• 字数: 2034字
• 语种: 中文

摘要

英语课程是高中课程中的一门重要学科，英语阅读能力在英语学习中的地位越来越受到重视，是英语教学重点培养的能力之一。但是现在学生的英语阅读能力还存在很大提升的空间，这对英语教学的发展产生了一定的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	寇洲		2	6	2.0	2.0