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摘要:
分析了当前高职教育校企合作现状和存在的问题。研究认为高职教育深层次校企合作模式的建立与政策支撑、企业需求与院校基础等相关。高职教育深层次校企合作模式包括校企合作的载体和校企合作的运行机制两方面。通过校企双方共建共享科研创新与实训基地、打造校企混编师资队伍,共研科技创新和服务项目,共建专业和课程等形式,以丰富校企合作内涵。开展深层次校企合作要具备完善的运行和保障机制。
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文献信息
篇名 深层次校企合作模式在我院的实践与探索
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 高职教育 校企合作 载体 运行机制
年,卷(期) 2014,(S2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 465-466
页数 2页 分类号 G717
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张庆海 16 47 5.0 6.0
2 邬靖坤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
校企合作
载体
运行机制
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
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