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摘要:
生源地信用助学贷款是高校资助贫困生的有效方法之一。它具有自身的特点,目前在政府、银行、学校、社会“四位一体”共同参与下,出现了较好的运转模式,但仍存在一定的风险。因此,建立多级多方的联动机制,是生源地信用助学贷款风险防控的应有之举,以确保这一制度持续稳定地运行。
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文献信息
篇名 高职院校贫困生生源地助学贷款“四位一体”的模式研究
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 生源地信用助学贷款 历史进程 风险防控
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G710
字数 3266字 语种 中文
DOI 10.9969/j.issn.1001-7896.2014.09.016
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱晓玲 13 26 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
生源地信用助学贷款
历史进程
风险防控
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
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出版文献量(篇)
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