《黑珍珠》主人公成长历程解析

• 作者: 鞠波
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 自我成长 象征 黑珍珠
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 文史研究
• 页码范围: 14-15,18
• 页数: 3页
• 分类号: I106.4
• 字数: 3683字
• 语种: 中文

摘要

美国现代著名作家斯·奥台尔的《黑珍珠》获得了国际安徒生奖和纽伯瑞儿童文学奖银奖，是一部青少年成长小说。国内对这部小说研究比较少。笔者通过探讨小说中的文学象征意义，解读了影响主人公拉蒙成长的重要人物，从而分析了主人公如何从一个青涩少年成长为一个把握自己命运的人的成长过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鞠波		12	2	1.0	1.0