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摘要:
科学技术的日新月异发展,推进了素质教育的进程,多媒体技术已经走进了课堂,为教师教学开辟了广阔空间。多媒体技术激发了学生浓厚的学习兴趣,化解了教学难点,创设了丰富的教学情境,有效地进行了德育渗透,突出了学生主体地位,提高了课堂教学效率。本文试就小学语文教学运用多媒体技术问题进行了探讨。
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运用多媒体技术优化语文课堂教学
多媒体
大学语文
课堂教学
巧用多媒体提高小学语文课堂教学的实效性
多媒体技术
兴趣
想象力
课堂实效
提高小学语文课堂教学效率刍议
小学语文
课堂教学
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用多媒体技术,提高小学语文课堂教学效率
来源期刊 网友世界 学科 工学
关键词 多媒体技术 小学语文 教学效率 探讨
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139-139
页数 1页 分类号 TG-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 费海燕 2 0 0.0 0.0
2 吴平 2 0 0.0 0.0
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2011(6)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
小学语文
教学效率
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网友世界
半月刊
1671-7074
11-4852/TP
16开
北京市海淀区91-103信箱
2000
chi
出版文献量(篇)
26027
总下载数(次)
6
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4014
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